Ensino Fundamental II
Um Castelo conectado com a passagem para a adolescência
Quando a infância começa a ir embora, nossos princípios de aprendizagem não mudam! Só que a partir desta etapa, o currículo do Castelo fica cada vez mais voltado para o universo além dos muros da Escola. É tempo de discutir profundamente acontecimentos culturais, sociais, políticos, econômicos, tecnológicos e ambientais, a partir do Ensino Bilíngue.
O Fundamental II marca um importante momento na trajetória dos alunos e outras dinâmicas e desafios são colocados.
O Castelo dá prioridade aos materiais Mackenzie e Cambridge criado, adotando alguns livros paradidáticos e materiais didáticos complementares. O ano escolar é dividido em trimestres. Os Plano de Aulas, são disponibilizados diariamente e também podem ser acessados pelas famílias no Portal.
Os períodos Semi e Integral permitem que os estudantes passem mais tempo na escola, valorizando a formação integral. Conseguimos assim, incluir aspectos fundamentais na formação de estudantes e a vivências de práticas de cidadania coletiva a partir do ambiente escolar, além dos momentos de estudos e atividades esportivas e culturais.
Ensino Bilíngue
A imersão nesta jornada é intensificada e os alunos são incentivados a praticar a segunda língua, levando-os a fluência com facilidade. A Certificação Internacional de Cambridge garante aos nossos adolescentes a proficiência adquirida ao longo de todos os ciclos de aprendizagem pelos quais passaram no Castelo Bilingual School.
Nos ciclos do 6º ao 9º anos os estudantes ampliam suas hipóteses sobre o mundo através de oportunidades, desafios e discussões sobre importantes temas mundiais, através da disciplina Global Education, avançam nas linguagens de tecnologia com a disciplina Every One Can Code (curso de programação da Apple), além do contato com as duas línguas na matemática, história, educação física, artes e algumas modalidades esportivas.
Práticas de Estudo
Aprender a estudar com autonomia, seja por conta própria ou com os colegas. O Castelo estrutura contextos para aprendizados que vão muito além da escola.